ACOMPANHAMENTO ESCOLAR

O acompanhamento escolar é um dos pilares de diferenciação do projeto KIDS.i e merecerá sempre a nossa melhor atenção.

O regime de acompanhamento, rege-se pelos seguintes princípios:

        - Garantir diariamente a realização dos trabalhos para casa

        - Destinar um momento de estudo diário para a consolidação de matérias e preparação para testes
     
        - Orientação na realização de trabalhos de pesquisa (investigação, organização e impressão)

        - Definir e incutir métodos de estudo que promovam a curto/médio prazo a autonomia do aluno

O acompanhamento escolar até ao 2º ciclo inclusive é garantido por professoras especializadas e em regime de mono-docência para cada ciclo de ensino em questão. Cada sala de aula, corresponde de forma individual, a cada ano de ensino até ao 6º ano, isto é, sala 1º ano, sala 2º ano...sala 6º ano.

A partir do 3º ciclo (7º Ano, 8º Ano e 9º Ano), o critério de organização das salas passa a ser feito por áreas curriculares, existindo salas onde se abordam as matérias das ciências (matemática, físico-químico, geografia e ciências da natureza) e salas onde se abordam as matérias das letras (português, inglês, francês, espanhol e história). 

Com este método de organização, juntamente com a atribuição de pequenos grupos de trabalho a cada professora/sala, fica assegurado ao aluno, o acesso a toda a informação necessária para atingir o sucesso escolar. 

Trimestralmente são discutidas e dadas a conhecer aos encarregados de educação, não só as avaliação do período em questão, como os objetivos e metas definidas para os períodos seguintes. 

Na KIDS.i é atribuído um plano de desenvolvimento individual (PDI) para cada aluno, que respeita todas as Metas de Aprendizagem/Curriculares emanadas pelo Ministério da Educação para cada nível de ensino.